wsparcie po diagnozie
ados-2
Co ocenia ADOS-2?
Obserwowany jest sposób wykorzystywania mowy, gestów i innych form komunikacji w kontakcie z drugą osobą.
W zależności od wieku i wybranego modułu obserwowany może być sposób zabawy, korzystania z przedmiotów oraz podejmowania aktywności wymagających wyobraźni.
Specjalista przygląda się m.in. inicjowaniu i podtrzymywaniu kontaktu, wzajemności społecznej oraz sposobowi reagowania na drugą osobę.
Podczas obserwacji mogą być również rejestrowane zachowania powtarzalne, nietypowe zainteresowania lub inne charakterystyczne wzorce zachowania.
Jak wygląda badanie ADOS-2?
Badanie odbywa się indywidualnie i ma określoną, wystandaryzowaną strukturę.
Nie przypomina tradycyjnego testu szkolnego. W zależności od wieku osoby badanej oraz jej poziomu komunikacji może obejmować zabawę, rozmowę, oglądanie materiałów, opowiadanie lub wykonywanie różnych aktywności wspólnie ze specjalistą.
Nie ma tutaj odpowiedzi „dobrych” i „złych”.
Zadaniem specjalisty jest obserwowanie sposobu, w jaki osoba badana komunikuje się, wchodzi w interakcję oraz reaguje na tworzone podczas spotkania sytuacje.
Po co wykonuje się badanie ADOS-2?
ADOS-2 pomaga w usystematyzowanej ocenie zachowań związanych ze spektrum autyzmu.
Badanie może:
- dostarczyć ważnych informacji o sposobie komunikowania się,
- pomóc ocenić funkcjonowanie w interakcji społecznej,
- umożliwić obserwację określonych wzorców zachowania,
- dostarczyć dodatkowych danych potrzebnych w procesie diagnostycznym,
- pomóc zespołowi specjalistów w całościowej ocenie funkcjonowania osoby badanej.
Czy ADOS-2 wystarczy do rozpoznania spektrum autyzmu?
Nie. Wynik ADOS-2 nie powinien być traktowany jako samodzielna diagnoza spektrum autyzmu.
ADOS-2 jest jednym z narzędzi, które mogą być wykorzystywane w szerszym procesie diagnostycznym.
Rozpoznanie wymaga uwzględnienia szerszego obrazu funkcjonowania osoby badanej, m.in. informacji dotyczących jej rozwoju, wywiadu, obserwacji, funkcjonowania w różnych środowiskach oraz – zależnie od sytuacji – wyników innych badań i konsultacji.
Dlatego wynik ADOS-2 zawsze powinien być interpretowany przez odpowiednio przygotowanego specjalistę w kontekście pozostałych informacji diagnostycznych.
Co dzieje się po badaniu?
Po przeprowadzeniu ADOS-2 specjalista analizuje i interpretuje obserwowane zachowania zgodnie z zasadami właściwymi dla zastosowanego modułu.
Jeżeli badanie jest elementem kompleksowej diagnozy, jego wyniki są następnie zestawiane z pozostałymi informacjami dotyczącymi rozwoju i funkcjonowania osoby badanej.
Na tej podstawie można zaplanować dalsze etapy procesu diagnostycznego lub – jeśli cały proces został zakończony – omówić wnioski i zalecenia.
Dlaczego warto wykonać ADOS-2 u doświadczonego specjalisty?
ADOS-2 wymaga nie tylko znajomości procedury badania, ale również odpowiedniego przygotowania do jego przeprowadzania, kodowania i interpretacji obserwowanych zachowań.
Ważne jest również, aby wynik nie był analizowany w oderwaniu od całego obrazu funkcjonowania osoby badanej.
ADOS-2 nie ma na celu „przypisania etykiety”. Jest narzędziem, które pomaga specjalistom lepiej przyjrzeć się zachowaniom istotnym w procesie diagnozy spektrum autyzmu i podjąć dalsze, odpowiednio dobrane kroki.
