diagnoza mutyzmu

wybiórczego

Twoje dziecko mówi w domu, ale w przedszkolu lub szkole milczy?

Jeżeli dziecko potrafi swobodnie komunikować się w jednych sytuacjach, a w innych konsekwentnie nie jest w stanie mówić, warto przyjrzeć się przyczynom takiej różnicy.

Diagnoza pomaga ustalić, czy obserwowane trudności odpowiadają obrazowi mutyzmu wybiórczego oraz czy mogą mieć inne lub współwystępujące podłoże.

Po co wykonuje się diagnozę?

Celem diagnozy jest rzetelne określenie przyczyn trudności dziecka z komunikowaniem się w określonych sytuacjach oraz ocena, czy spełniają one kryteria mutyzmu wybiórczego.

Podczas procesu diagnostycznego specjaliści:

  • poznają historię rozwoju i komunikacji dziecka,
  • przeprowadzają szczegółowy wywiad z rodzicami,
  • analizują, w jakich miejscach i przy jakich osobach dziecko mówi swobodnie, a kiedy pojawia się trudność,
  • przyglądają się funkcjonowaniu emocjonalnemu i społecznemu dziecka,
  • analizują poziom lęku oraz sytuacje, które mogą go nasilać,
  • uwzględniają funkcjonowanie dziecka w domu, przedszkolu lub szkole,
  • w razie potrzeby wykorzystują odpowiednio dobrane narzędzia diagnostyczne,
  • analizują inne możliwe przyczyny trudności w komunikowaniu się.

Ważne jest całościowe spojrzenie na dziecko. Trudności z mówieniem mogą mieć różne przyczyny i nie każde milczenie w sytuacji społecznej oznacza mutyzm wybiórczy.

Efektem diagnozy jest omówienie wyników oraz przekazanie rodzicom wskazówek dotyczących dalszego postępowania i wspierania dziecka.

Naszym celem nie jest nakłonienie dziecka do mówienia za wszelką cenę. Chcemy zrozumieć, co utrudnia mu komunikację, zmniejszyć związany z nią lęk i pomóc mu stopniowo odzyskiwać swobodę w kontaktach z innymi. 

zespół diagnozujący

Piotr Mielczarek

Psychiatra Diagnosta

dr Anna Kostiukow

Fizjoterapeutka Diagnostka

etapy diagnozy

I. Wywiad z rodzicem dot. diagnostyki różnicowej ok. 1,5 – 2,5h – bez obecności dziecka (I WIZYTA)

II. Badanie Dziecka przy użyciu zwalidowanych prób i narzędzi diagnostycznych ok. 2-3h

III. Ocena psychologiczna ok. 1h (II WIZYTA)

IV. Ocena zdolności komunikacyjnych z udziałem logopedy ok. 1h 
(III WIZYTA)

V. Analiza dostarczonej dokumentacji

VI. Omówienie wyników diagnozy, przygotowanie szczegółowego opisu funkcjonowania dziecka

VII. Konsultacja psychiatryczna i przekazanie wyniku diagnozy (IV WIZYTA)

chcesz zapisać dziecko na diagnozę?

Skontaktuj się z nami!


tel: 664 425 321

e-mail: rejestracja@autyzm-spektrum.pl

albo odwiedź nas na miejscu

ul. Komornicka 89, Wiry k. Poznania

Przewijanie do góry